cultura

Graus, destino de reflexión sobre cómo contar y escuchar historias

La localidad ribagorzana será del 25 al 29 de junio, sede de la V Escuela de Verano de la Asociación de Profesionales de la Narración Oral en España

AEDA presenta en la DPH sus actividades en Graus
AEDA presenta en la DPH sus actividades en Graus

La Asociación de Profesionales de la Narración Oral en España, AEDA, ha elegido este año la localidad ribagorzana de Graus para celebrar las IV Jornadas sobre Narración Oral en España y V Escuela de Verano. 

El objetivo de la jornada profesional, que se celebrará el 25 de junio,  es reflexionar sobre cómo contar y escuchar historias, algo que se ha convertido en una de las mejores estrategias para animar, leer y acercar los libros a niños, jóvenes y adultos, y despertar la curiosidad por la lectura. La edición que se celebrará en Graus tiene como lema “Contar con libro álbum” y se articula en torno al libro álbum como formato de lectura y como apoyo para la narración oral. La jornada contará con ponentes como Cecilia Silva, editora y experta en libro álbum; Mon Más, Alicia Bululú y Laura Escuela, narradoras expertas en el trabajo con libro álbum; Nono Granero, autor, ilustrador y narrador; y la librera Cecilia Picún. El perfil mayoritario de los 80 asistentes previstos será el de profesorado, bibliotecarios, educadores y narradores orales.

Coincidiendo con el encuentro profesional, se celebrará del 25 al 29 de junio, la V Escuela de Verano, abierta a todos los públicos y que cuenta ya con 51 alumnos. El objetivo de este foro es generar espacios para la reflexión sobre el oficio y el arte de contar historias, así como facilitar la formación de quienes se dedican a ello de manera profesional. El lema en esta ocasión es “Ver para contar. Contar para ver” y pretende trabajar la preparación de historias para contar, la propia voz narradora, el estilo y la forma de contar, entre otros contenidos. La escuela se articula en tres módulos de trabajo: los cursos intensivos que se realizan por la mañana, las actividades de trabajo experimental y reflexivo en sesión vespertina, y las sesiones dialogadas de las noches.

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