Las Juventudes Socialistas del Altoaragón califican la Ley Wert como un retroceso en el sistema educativo

Juventudes Socialistas del Altoaragón insta al Gobierno la paralización de la reforma educativa que propone el ministro Wert y que aplicará el gobierno de Rudi en Aragón. Esta nueva ley es calificada como de retorno al sistema educativo de los años 60 con reválidas, segregación por sexos y con la designación de los directores por parte de la administración  Para el Secretario General de JSA-Altoaragón, Antonio Biescas, “resulta vergonzoso que, tras recortar 5.000 millones de gasto educativo, el ministro se descuelgue ahora con una reforma educativa que, por el fondo y por la forma, es antidemocrática: ya que además del retroceso que va a suponer, se va a basar en un rodillo parlamentario, sin hablar con los agentes sociales ni con la comunidad educativa”.  “Los itinerarios que propone Wert y que pronto estarán en disposición de aplicar en el departamento de educación de la DGA, suponen la creación de guetos, la consagración de la falta de igualdad de oportunidades, la implantación de un sistema perverso que va directamente destinado a crear ciudadanía de primera y de segunda” – ha añadido Alba Perna, secretaria de Educación de JSA-Altoaragón, para quien “junto a la profunda desigualdad de oportunidades, el ataque directo a la igualdad de género, consintiendo la financiación pública de la educación segregada, es la otra gran firma neoconservadora de Wert”.  “La instauración de reválidas, al más puro estilo del régimen franquista, nos hace pensar que Wert ha tratado de plasmar en el proyecto alguna frustración psicológica, con el lamentable resultado de hacérsela pagar al alumnado” – ha afirmado.  Biescas ha terminado afirmando que Wert y su homóloga en el gobierno de Aragón la consejera Serrat, “no sólo no busca mejorar la educación, sino que la empeoran, con los continuos recortes y pésima distribución de becas de comedor y material curricular, la eliminación de profesorado, la desaparición de colegios en zonas rurales, con el consiguiente peligro de despoblación que eso conlleva, la eliminación de rutas escolares y todas las medidas antisociales que están aplicando y que sólo va a encontrar rechazo de la comunidad educativa en las calles y en los centros”

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