Los niños de Huesca reivindican los caminos escolares y más señalización vertical

La sociabilidad y la autonomía personal han sido los ejes fundamentales en los que se ha trabajado en el Consejo de las Niñas y los Niños, que se celebraba este viernes en la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Allí ponían encima de la mesa algunas propuestas de cara a mejorar la ciudad de Huesca, apostando por que todos los centros educativos cuenten con caminos escolares.   También solicitaban más señalización vertical en las calles, advirtiendo a los conductores del paso de escolares.  La iniciativa se enmarca dentro del programa “Vamos solos a la escuela”, en el que también están implicados padres y profesores. Con estos últimos también se estudiaba la idea de trasladar dicha actividad a las aulas, con el objetivo de seguir trabajando sobre los obstáculos que los niños encuentran para desplazarse de forma autónoma en la capital oscense.   El Consejo es el órgano decisorio del proyecto de la Ciudad de las niñas y los niños que el Campus y el consistorio promueven en la ciudad con el objetivo de avanzar en la transformación urbana, partiendo de las necesidades y la participación infantil.   

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