Huesca se vuelca con la celebración del Día Internacional de los Museos

Aprovechando la celebración, este sábado, del Día Internacional de los Museos, se ha programado un variado programa de actividades para todas las edades en los cuatro museos con los que cuenta la capital oscense. Diferentes talleres, presentación de piezas recién restauradas, además de visitas guiadas y varias exposiciones didácticas que permitan a los ciudadanos acudir en familia a disfrutar del arte y el patrimonio cultural e histórico que albergan estos espacios. MUSEO PEDAGÓGICO DE ARAGÓN Coincidiendo con este día, el Museo Pedagógico de Aragón pone en marcha el proyecto Publicaciones Digitales que permitirá descargar libros desde su página web: www.museopedagogicodearagon.com y ampliar su labor de difusión e investigación.   “Diario de un aprendiz de maestro”, de José Luis Capilla, será la obra que dará comienzo a esta iniciativa, que se presenta este sábado, a las 13.00 horas. Su autor narra su historia durante sus primeros siete años como docente en Ansó, Peñarroya de Tastavíns y Zaragoza. Un libro interesante para los estudiantes que se están preparando para ser maestros.   Además, el sábado, de 12.00 a 13.00 horas, el músico y mago Pepín Banzo deleitará al público que quiera acercarse a la plaza Luis López Allué con una "Muestra didáctica sobre instrumentos tradicionales aragoneses". Antes, este viernes, se han programado varias visitas guiadas al Museo en horario de 9.30 a 13.00 horas.   MUSEO DIOCESANO DE HUESCA El Museo Diocesano de Huesca aprovecha la celebración de este día para presentar varias piezas de reciente incorporación a las salas de exposición. Una de ellas es una talla románica de la Virgen de Montserrat, recientemente restaurada. Se trata de una talla de madera policromada medieval que representa a la Virgen con el Niño. La obra data del siglo XII y es una de las tallas más antiguas de la ciudad de Huesca.   También se presentan dos lienzos de la Inmaculada: el más antiguo data del siglo XVII, del artista madrileño Claudio Coello, uno de los principales exponentes de la pintura barroca española. La segunda pieza es obra de Manuel Fernández Acebedo, uno de los máximos exponentes de la pintura rococó española, quien trabajó al servicio de Carlos IV. Ambos lienzos han sido cedidos en depósito.   La cuarta pieza es una urna de cristal barroca con una escultura en su interior de Santa María Magdalena, de autor desconocido. La obra fue cedida en depósito por sus propietarios en diciembre de 2012.   Las personas que lo deseen tendrán la oportunidad de asistir a las visitas comentadas sobre las piezas que se incorporan a la colección del Museo Diocesano. La primera tendrá lugar el viernes, a las 18.00 horas, y la segunda el sábado, a las 12.00 horas, donde se celebra jornada de puertas abiertas en horario de apertura del Museo.   CENTRO DE ARTE Y NATURALEZA-CDAN Una performance, un taller infantil de creación, microteatro y un recital lírico son las propuestas culturales para esta jornada festiva en el Centro de Arte y Naturaleza. Todas las actividades, dirigidas al público en general, son con entrada libre y gratuita. Se trata de concienciar al visitante sobre el papel de los museos en el desarrollo de la sociedad que este año gira en torno a: museos (memoria + creatividad = progreso social).   Así, la jornada en el CDAN dará comienzo a las 18.00 horas con la actuación de Gemma Maldonado y Amador Castilla, bailarines del Ballet de Zaragoza y Balletto dell´Esperia que interpretarán “Irrupción”, una performance coreografiada por Amador Castilla sobre una de las esculturas de la exposición “La naturaleza humana” de Carlos García Lahoz, en la que el eco de la soledad viene desarticulado por una incursión inesperada.  A las 18:15 horas tendrá lugar un taller infantil de creación, impartido por el escultor Carlos García Lahoz. El artista guiará a los niños, de una manera amena y divertida, por la exposición que se muestra en la sala 1 del centro, resaltando algunas de las técnicas empleadas en la confección de sus esculturas. Tras la visita, García Lahoz propondrá un tema para que éstos diseñen su propia escultura.  A esa misma hora, de manera simultánea, Colectivo TO presenta “¿Qué es el arte?, un proyecto de microteatro que se desarrolla en diferentes espacios del CDAN divididos en varios pases, de no más de diez minutos cada uno de ellos. Los personajes, encarnados en una guía de museo, un visitante solitario y una pareja despistada, se preguntan qué es el arte y, a través de sus monólogos y diálogos, el espectador va descubriendo la vida personal y las relaciones de desamor de éstos.   La jornada finalizará con la actuación de la soprano Irene Fernández de Luco, el tenor Jesús Quílez y el barítono Miguel Aísa, acompañados al piano por Arancha Lobe, que ofrecerán un recital lírico en el que se interpretarán varios géneros musicales como el oratorio, ópera, lied y canción francesa con obras de Bach, Mozart, Verdi, Puccini, Debussy, Hahn y Strauss. Todas las partituras seleccionadas para este concierto, que comenzará a las 20.00 horas, guardan relación con las obras de las exposiciones que se exhiben en el CDAN.   MUSEO DE HUESCA El Museo de Huesca ha organizado, para este sábado, un taller dirigido a las familias en general y en especial a los niños, hasta los 12 años de edad, que deberán ir acompañados de un adulto. La actividad se desarrollará a las 12.00 horas. Para participar sólo es necesario tener ganas de pasarlo bien y estar 15 minutos antes en el patio del Museo.   Igualmente, durante estos días, se podrá visitar la muestra “De copias, estampas y dibujos. Los grandes maestros en el Museo de Huesca”. Se trata de una exposición temporal, realizada con fondos propios, en la que se pone de relieve el buen número de copias de época moderna que conserva el Museo de obras de grandes maestros como Velázquez, Guido Reni, Rubens, Lucas Jordán o Tiziano.   El modo de poseer una buena obra a un precio más asequible era obtener una buena copia. Igualmente la difusión de estampas (grabados, litografías, etc.) de obras de grandes pintores era otra manera de difundir modelos iconográficos, así como modo de ayudar a que la fama y obra de un autor determinado creciese.   Por último, los dibujos de obra como método de aprendizaje constituían una forma de difusión. Estas tres formas de seguir a los grandes maestros se muestran de forma muy didáctica en dicha exposición.   

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